Annexé aux Instructions Officielles pour la 6è, l’exemple le plus utilisé est celui de la bicyclette : (pdf de 970,54 ko) Académie d’Aix-Marseille : Le vélo - Planification du fonctionnement
Deux (...)

En classe, quelqu’un a raconté qu’il avait vu un éléphant poser un pied sur des oeufs sans les casser. Quelqu’un d’autre a dit que les oeufs étaient plus solides "debout sur le gros bout" plutôt que posés sur le côté.

Avertissement : le texte suivant a été écrit en 1995. Ils constituaient les deux premiers chapitres d’un essai de livre qui aurait pu s’intituler « Eduquer à l’environnment ». Les aléas de la vie (...)